ScenaRio 2012 obtient le label « Décennie des Nations Unies pour l’éducation en vue du développement durable »

Concernant ScenaRio 2012 :

Le projet ScenaRio 2012, créé et porté par Nomadéis et Fondapol en partenariat avec une plateforme de partenaires institutionnels et d’entreprises, permettra à 30 000 jeunes citoyens (16-29 ans) issus de 30 pays et à 100 personnalités de préparer ensemble le grand rendez-vous de Rio+20 (la Conférence des Nations Unies sur le Développement Durable, qui se tiendra en juin 2012 à Rio de Janeiro au Brésil).

Partenaires institutionnels :

  • Département des Affaires Economiques et Sociales des Nations Unies (ONU-DAES)
  • Pacte Mondial des Nations Unies (Global Compact)
  • Institut des Nations Unies pour la formation et la recherche (UNITAR)
  • Programme des Nations Unies pour les établissements humains (ONU-Habitat)
  • Programme des Nations Unies pour l’Environnement (PNUE).

Partenaires entreprises :

  • Caisse des Dépôts et Consignations
  • EDF
  • Saint-Gobain
  • Veolia Environnement

Télécharger la plaquette de ScenaRio 2012 (pdf, 857.63Kb)

 

Concernant la Décennie des Nations Unies pour l’éducation au service du développement durable :

En décembre 2002, l’Assemblée générale des Nations Unies a adopté la résolution 57/254 proclamant une Décennie des Nations Unies pour l’éducation au service de développement durable (DEDD) de 2005 à 2014, et a chargé l’UNESCO de diriger cette Décennie.

La Décennie des Nations Unies pour l’éducation au service du développement durable s’emploie à intégrer les principes, les valeurs et les pratiques indissociablement liés au développement durable à toutes les formes d’éducation et d’apprentissage, afin que nous puissions relever les défis sociaux, économiques et environnementaux du XXIe siècle.

Au cours de la décennie, l’éducation pour le développement durable (EDD) contribuera à former des citoyens capables d’affronter les défis du présent et du futur, et des décideurs opérant des choix pertinents pour un monde viable.

Afin d’offrir une éducation de qualité tout en encourageant le développement humain durable, l’EDD s’appuie sur cinq piliers d’apprentissage :

  • Apprendre à savoir ;
  • Apprendre à être ;
  • Apprendre à vivre ensemble ;
  • Apprendre à faire ;
  • Apprendre à se transformer soi-même ainsi que la société.

Pour plus d’information, consulter le site de l’UNESCO.